生徒に何か質問したとする 「この形の名前は？」 「正三角形！」 こんな質問には単語で答えるのは当然だが 理由を説明して欲しい時に「単語」しか出てこないことが多い 「力のはたらきには、物体の形を変えるっていうのがあったよね？具体的な例を言ってみて…