テストが近づいてくると
友人の何気ない言葉
に引きずり込まれる子が増えるねん
自分がテストに向けて頑張って勉強してると
今日はちょっと休んで遊ぼ？
って誘ってくる友達のことな😛
悪気なく誘ってくる子もいれば
自分が勉強したくないから
誰かを誘う
という他人を巻き込むタイプもいる
中学生になると
自分がどれくらい勉強ができて
またはどれくらいできないか？
他人との相対的な比較が顕著になるから
成績の悪い子の中には
「成績が悪い」
↓
「勉強したくない」
↓
「だからもっと成績が悪くなる」
の悪循環のループに入る子もいて
その子たちは自分だけが取り残されて
置いていかれる恐怖と孤独から逃げるため
友人を「自分側」に
引き入れようとする
まぁ分からなくもない
人はそんなに強くないやん？
自分だけ取り残されるのは嫌やもんね
誰かが同じように
勉強をサボってくれる安心感
それが欲しいんやと思う😛
勉強を頑張りたい！
って積極的に自分から動いてる子には
友人からのそんな誘いなんて
対した問題にはならない
だって
勉強したい
って思ってるんやから！
そこはちゃんとお断りできるもん！
問題なんは
あー。。
勉強せんとあかんな。。。
と少し消極的に勉強してる子達やね
友人からの
今日はちょっと休んで遊ぼ？
ってお誘いは
悪魔のささやき
に近い
せっかく誘ってくれたしなー
できたら勉強したくないなー
◯◯ちゃんが一緒ならええかー
なんて考えて
悪魔のささやき
に負けてしまうこともあるやろ？
さて
そんな悪魔のささやきを
どうすれば断われる子になるのか？
ここが難しい。。。
成績が良くない子で
勉強に消極的な子には間違いなく難題。。。
悪魔のささやきに乗ってしまう確率は高い
そんな子たちが悪魔のささやきから
自ら逃れるのは難しいから
親や塾など外部からの強制力が必要
そこを放置してしまうと
簡単に「あちら側」に逃げる子になる
早めに親がどう動くか？
塾がどう動くか？
ここしか助かる道はないかもねー。。
今は成績がよくなくても
学習環境を適切に与えるだけで
乗り越えられることも多いから
例えば塾のテスト勉強会なども
学習環境の一つやと思うねん
好きなときに勉強していいよ
じゃなく
勉強する時間が決まってます
やから
彼らは受動的に動かざるを得ない
「サボりたい」＜「勉強しないといけない」
と考えやすいからね♫
本当は受動的に動くこと自体は
勉強が効率的に進められない原因にもなるけど
「サボってしまいそう。。。」
って子の最初のストッパーにはなる
さぁまたテスト対策の時期がきた
悪魔のささやきからどう身をかわすか？
引きずり込まれずに
自分の道を進みたいよねー♫
