毎日課題とか
三語短文をね
数日休んでは
数日後にまとめて提出
こんな子は
踏ん張り時だと思ってる
課題だから
やらないといけない
って意識は
本人にあるみたいだけど
それじゃあんまり意味がない
何度も言うけど
なんで毎日の課題を出してるか？
基礎力をつけるため
忘れないようにするため
色々な効果を期待してはいるけど
一番の目的はちょっと違う
一番はね
毎日、コツコツと
少しずつでも
机に向かう姿勢を身につけるため
学習習慣を身につけることが
学力を爆発的に伸ばすために
最初に必要な力だから
保護者にも共有してもらうため
提出状況を毎日報告してる
これはさ
家庭での学習習慣の管理なんて
どこまでいっても
塾には不可能だから
家庭学習や環境の管理は
親にしかできない
それを工夫してもらったり
声をかけてもらったり
忙しい中なのは分かってるけど
できるだけの協力をお願いするために
毎日連絡してる
学習習慣がまだ身につかないうちは
塾も親も
大変だよね
でも
やるしかないんだよ
適当なことしてたら
子どもの学習習慣なんて
いつまで経っても
身につかないから
だから
子どもだけじゃない
僕も
そして
親も
毎日コツコツを
見守って
声をかけて
いくしかないんだよ
子どもに学習習慣を
ちゃんと身につけさせられる
時間なんてそんなにないよ
あっという間に時間はすぎるから
放置する時間もないし
甘やかしてる時間もないし
挫けてる場合でもない
自学
自走
これがゴール
その手前の
学習習慣
毎日コツコツ
できるように
させたいよね？
だったら
今やるしかない
子どもも親も
踏ん張りどきなんです
毎日コツコツさせられるか？
挫けずに
頑張りましょうーー🎵
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